Jornadas Recreativas en el IPEM 193 y la Implementación de Educación Emocional para mejorar la Convivencia Escolar
dc.contributor.advisor | Cunill, María Clara | |
dc.contributor.author | Olivera, Noelia Noemi | |
dc.date.accessioned | 2023-06-22T13:33:07Z | |
dc.date.available | 2023-06-22T13:33:07Z | |
dc.date.issued | 2023-04 | |
dc.description.abstract | El presente plan de intervención está diseñado para la Institución Educativa I.P.E.M N°193 de la Localidad de Saldan en la Provincia de Córdoba, en donde se observa mediante la recopilación de información de la institución que la misma presenta como principal problemática la Convivencia Escolar desencadenando distintos tipos de violencia que inciden en la educación de los sujetos y el incumplimiento de los AEC.El objetivo general es realizar jornadas recreativas a partir de la implementación de la Educación Emocional con alumnos, docentes y familias del primer año del nivel secundario, durante el primer trimestre del año 2023, para aprender a regular y conocer la emociones propias y ajenas permitiendo mediante ello evitar los conflictos que generan situaciones de violencia. Esta intervención se pretende realizar a través de talleres, en el horario escolar, y en el espacio físico que se designe, también contará con el aporte de profesionales referentes a la temática para una pronta mejora. La intervención tiene una duración programada de tres meses,donde al finalizar se esperan cambios de conducta por parte de los alumnos, como así también el enriquecimiento de conocimientos para poder controlar las distintas manifestaciones. | es |
dc.description.abstract | DESTACADO | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/27320 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Plan de Intervención | es |
dc.subject | Convivencia Escolar | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.title | Jornadas Recreativas en el IPEM 193 y la Implementación de Educación Emocional para mejorar la Convivencia Escolar | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
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