Modelos innovadores de aprendizajes en el Instituto Santa Ana
dc.contributor.advisor | Cunill, María Clara | |
dc.contributor.author | Calderón, Lorena Soledad | |
dc.date.accessioned | 2023-07-05T21:00:19Z | |
dc.date.available | 2023-07-05T21:00:19Z | |
dc.date.issued | 2023-04 | |
dc.description.abstract | Este plan de Intervención, tiene como objetivo general lograr que los docentes del Instituto Santa Ana se capaciten con los modelos innovadores de aprendizajes, para optimizar sus competencias digitales y proporcionar a sus alumnos actividades que incluyan las herramientas brindadas por las Tics, con el fin de obtener clases más atractivas y dar uso a los recursos que poseen en la institución. Para ello se implementa un Plan de trabajo con actividades que consisten en la realización de tres talleres a través de la plataforma Zoom, en un intento entrenar habilidades con la tecnología y pequeñas actividades lúdicas en los encuentros. En cada uno de ellos se proporcionan fundamentos como la Educación disruptiva, aula invertida y diferentes herramientas de fácil acceso como Kahoot, , Genially y aplicaciones como Minti. Al finalizar los tres talleres se espera que los docentes y directivos de la institución puedan introducir paulatinamente las capacidades adquiridas en sus proyectos, prácticas diarias y diferentes actividades pedagógicas. | es |
dc.description.abstract | DESTACADO | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/27432 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Plan de Intervención | es |
dc.subject | Instituto Santa Ana | es |
dc.subject | Herramientas Tecnológicas | es |
dc.title | Modelos innovadores de aprendizajes en el Instituto Santa Ana | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
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