Hacer cosas juntos y fortalecer la convivencia escolar en el I.P.E.M. N°193

dc.contributor.advisorArruabarrena, Mariana
dc.contributor.authorOtazu, Silvia Elvira
dc.date.accessioned2022-07-29T21:30:18Z
dc.date.available2022-07-29T21:30:18Z
dc.date.issued2022-04
dc.description.abstractEl presente plan de intervención tiene como objetivo la reformulación de los Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC) en el I.P.E.M. N°193 “José María Paz”. Motiva dicha intervención, por un lado, las situaciones de conflicto que afectan a la institución y que repercute de manera directa en los procesos de enseñanza y aprendizaje, por otro, la necesidad de reformulación de los AEC ya que el último trabajo realizado sobre este tema fue en el año 2014. Es por ello que se propone la realización de encuentros entre estudiantes, docentes y familia con el fin de abordar los AEC en la institución y trabajar de manera colaborativa en la escritura de nuevos acuerdos. Se utiliza la modalidad de taller de convivencia como estrategia para su abordaje, para la realización de actividades de reflexión y construcción. Finalmente, se propone la realización de una actividad de difusión en la que toda la comunidad educativa participa de manera conjunta.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/24408
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectConvivencia escolares
dc.subjectAcuerdos de convivencia escolares
dc.subjectTalleres
dc.titleHacer cosas juntos y fortalecer la convivencia escolar en el I.P.E.M. N°193es
dc.typebachelorThesises

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