Examinando por Autor "Giordano, Leandro Ezequiel"

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Google Workspace for Education para la mejora del aprendizaje colaborativo y personalizado en el Instituto Santa Ana
(2022-09) Giordano, Leandro Ezequiel; Soria, Sandra del Valle
El siguiente plan de intervención consta de una propuesta de capacitación en formato taller, destinada a los directivos de los tres niveles del Instituto Santa Ana para planificar la incorporación de herramientas, servicios y espacios de aprendizajes digitales incluidos en Google Workspace for Education para ciclo orientado. Con ello se busca propiciar el trabajo pedagógico colaborativo entre los docentes del ciclo y entre los estudiantes, el seguimiento y acompañamiento personalizado y la mejora de la propuesta de la enseñanza del inglés. Estas metas buscan sostener el estilo pedagógico de la institución ante el desafío del aumento de matrículas y el deseo de incrementar el número de estudiantes que rinden los exámenes internacionales. Los talleres favorecen una reflexión sobre estrategias, planificación y sentido de la incorporación de las TIC como así también una instrucción técnica en el uso y diseño de los espacios y herramientas involucradas en Google Workspace for Education.