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Año 7 - Número 2
(Universidad Siglo 21, 2014)Articulos: El sector turismo en el desarrollo de la Provincia de Córdoba: Resultados, logros y desafíos pendientes. Tamara Wasilcov y Eugenia Perona./ "Edutenimiento" en acción: un análisis de las representaciones sociales ... -
Año 8 - Número 1
(Universidad Siglo 21, 2014)Articulos: La Responsabilidad de Proteger de la Unión Africana en el conflicto de Darfur 2004-2010 y las limitaciones de la Soberanía Estatal. Fanny Daniela Santiago / La construcción de noticias sobre violencia en el ... -
Año 8 - Número 2
(Universidad Siglo 21, 2015)Articulos: Perfil de mujeres que ocupan puestos de dirección en la Ciudad de Córdoba. Carolina Abarca / Construcción de la imagen de Capriles y Maduro a partir de los discursos de campaña electoral 2013. Guillermina Graf. ... -
Año 9 - Número 1
(Universidad Siglo 21, 2015)Articulos: Análisis de la política de Serbia hacia Kosovo: el Acuerdo de Bruselas. Nicolás Alberto Cabrera / Impacto de la Cooperación Espacial Argentino-Brasileña en la Autonomía sobre el Atlántico Sur (2002-2012). Ibarra, ... -
Año12 - Numero 2
(Universidad Siglo 21, 2019)Articulos: Reputación Corporativa: las Relaciones públicas, el aliado estratégico. Claudia Morales / ICONOCLASTAS. Fiorella Biaggio / La Bidireccionalidad Simétrica de las RPI en la Era Digital. Aldana Rodríguez Vlk. -
Año13- Numero 1
(Universidad Siglo 21, 2019)Articulos: Internet, la nueva edad de oro de Hollywood, y otras Stranger Things. Gabri Ródenas y Susana Torrado Morales / Mirada CIS: cuerpos y narrativas trans en la ficción seriada de Netflix y Amazon Studios. Análisis ... -
Año13- Numero 2
(Universidad Siglo 21, 2019)Articulos: Análisis de los factores claves para el éxito y rentabilidad de la inversión en franquicias disponibles en Argentina. Pablo Daniel Varela / Concepto de diseño: una construcción teórica integradora en el marco ... -
Aprender a visibilizar al Otro, un significado esencial de la Educación para el Desarrollo Sostenible
(2023-02)En el proceso de aprendizaje de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS), aprender a visibilizar al Otro surge como un significado esencial. Objetivo: En este artículo, se realizó una revisión documental de una ... -
Arbitraje: Propuesta de Proyecto de Ley para Argentina
(Universidad Siglo 21, 2011-09)En función de la notoria crisis normativa sobre Arbitraje en Argentina, se pretende a través de este trabajo brindar una propuesta de proyecto de ley a nivel nacional, que puedan incorporar las provincias. Se analizarán ... -
Atención de niños y adolescentes con enfoque de género
(Universidad Siglo 21, 2021-12)El presente artículo se encuentra basado en un Plan de intervención. Este se ha desarrollado luego de un análisis exhaustivo de las características de la institución y tras haber delimitado la necesidad de promover que ... -
La Bidireccionalidad Simétrica de las RPI en la Era Digital
(Universidad Siglo 21, 2019-11)La comunicación forma parte de un nuevo paradigma, donde la unilateralidad, la linealidad y la unidireccionalidad de los mensajes dejaron de ser una opción. El flujo doble vía no es una novedad, pero vivimos en una época ... -
Brumario Nª 1 NOV-DIC 2009. Cuadernos del pensamiento
(Universidad Siglo 21, 2009-12)Este número esta dedicado al maestro Waldo Ansaldi -
Brumario N° 17 Noviembre 2017. Cuadernos de pensamiento.
(Universidad Siglo 21, 2017-11) -
Brumario N° 18 Junio 2018. Cuadernos de pensamiento.
(Universidad Siglo 21, 2018-06) -
Brumario N° 19 Noviembre 2018. Cuadernos de pensamiento.
(Universidad Siglo 21, 2018-11) -
Brumario N° 20. Junio 2019. Cuadernos de pensamiento.
(Universidad Siglo 21, 2019-06) -
Brumario N° 21 Abril 2020. Cuadernos de pensamiento.
(Universidad Siglo 21, 2020-04) -
Brumario N° 22 Diciembre 2020. Cuadernos de pensamiento.
(Universidad Siglo 21, 2020-12) -
Brumario N° 3 Octubre - Noviembre 2010. Cuadernos del pensamiento.
(2010-11)Número dedicado al maestro Carlos Pérez Llana. -
Brumario N° 4 Julio - Agosto 2011. Cuadernos de pensamiento.
(2011-07)Con el objetivo de encontrarnos, conocernos y consolidar nuestro campo disciplinar se encararon desde el grupo Foro Debates UES21 las tareas iniciales para organizar las Primeras Jornadas Internas sobre Relaciones ...