Cunill, María ClaraDomínguez, María Florencia2023-09-062023-09-062023-07https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/28196El presente Plan de Intervención surge con el objetivo de Ofrecer talleres de capacitación docente a la Unidad Educativa Maryland, durante el primer semestre del año 2023, con el fin de implementar el uso de las nuevas tecnologías, realidad aumentada, para la concreción de proyectos articulados con todas las áreas curriculares favoreciendo el desarrollo de competencias y habilidades del siglo XXI. Para ello, se busca organizar una capacitación sobre las bases conceptuales de las T.I.C dirigida a los formadores para que implementen herramientas pedagógicas innovadoras en sus prácticas de forma articulada. Se realizan talleres de capacitación a directivos y docentes sobre el manejo e implementación pedagógica de la realidad aumentada con el fin de contribuir en la implementación del uso de herramientas que propicien el saber hacer para el diseño de secuencias didácticas dirigidos a los alumnos. Dichas instancias son presenciales y se llevan a cabo en diferentes espacios de la institución.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Plan de IntervenciónModelos de Aprendizajes InnovadoresRealidad AumentadabachelorThesis