Soria, Sandra del ValleRodríguez, Sara Patricia2022-12-262022-12-262022-11https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/26103El diseño de éste Plan de Intervención se basó en la implementación de Modelos de Aprendizajes Innovadores, es decir, en el uso de las Tics , como estrategia que promueva la actitud activa y participativa de los alumnos, de la Institución Pública Educativa de Nivel Medio IPEM No193 José María Paz, en Saldán. Las Tics son una herramienta fundamental para el desarrollo del plan, como herramienta motivadora y que llama la atención a los alumnos. Se llevará a cabo a través del uso de Plataforma virtual como es Classroom. Es un trabajo integrador de contenidos y sobre todo para alumnos que por diversos motivos se ausenten unos días de la institución, encontrarán allí actividades, guías, foros, videos explicativos, entre otros. Este plan busca por un lado brindar una capacitación a docentes y directivos sobre los beneficios que ésta metodología brindará y su utilización de manera eficaz. Por otro lado, medir los resultados de manera cualitativa a partir de la creación e implementación del aula virtual. Ya que, como docentes tenemos que innovar constantemente y no caer el modelo de enseñanza- aprendizaje tradicional, para lograr motivar y mejorar los aprendizajes de los alumnos.DESTACADOspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Modelo de AprendizajeAula VirtualInnovaciónbachelorThesis