Universidad Siglo 21Canabal, Noelia del Carmen2020-12-102020-12-102020https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/18744En el presente se expuso un reporte de caso que fue abordado desde la perspectiva de las Relaciones Públicas. El mismo se destinó a trabajar la comunicación externa de la Unidad Educativa Maryland, colegio privado, laico y de modalidad bilingüe. Partiendo de un marco institucional, se identificaron las problemáticas a tratar y mediante una óptica profesional, refugiándose bajo un marco teórico, se logró llevar a cabo el análisis necesario para comprender y plantear un diagnóstico organizacional. El mismo se utilizó para proponer un programa de Relaciones Públicas, el cual se motivó a que sea aprovechado para la resolución de las problemáticas. Dicho plan cuenta con los objetivos generales y específicos. Como así también cuenta con los alcances tanto territoriales como temporales y con un presupuesto y una sugerencia de evaluación. Para finalizar se desarrolló una conclusión junto con un conjunto de recomendaciones para el funcionamiento continuo del plan en el tiempo.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/Plan intervenciónbachelorThesis