Soria, Sandra Del ValleAlbornoz, Ilda Noemí2022-03-222022-03-222021-06https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/22231Los conflictos escolares derivados de la convivencia se encuentran presentes tanto en escuelas públicas como privadas. Desde una mirada constructivista estudios realizados demuestran que es posible aprender a convivir utilizando entre otras estrategias el diálogo y la socialización de las problemáticas. El presente Plan de Intervención propone un proyecto de implementación de las Asambleas de Aula en el nivel primario del Instituto Santa Ana a fin de lograr la recuperación y concientización de los Acuerdos Escolares de Convivencia existentes en la institución. Las Asambleas de Aula proveen a los alumnos un espacio de diálogo, compromiso y búsqueda de soluciones en forma democrática. El plan abarca desde la presentación y socialización del proyecto con el cuerpo directivo hasta su sistematización en las aulas. Realizando los ajustes necesario el plan puede ser utilizado en otras instituciones que previamente hayan elaborado los Acuerdos Escolares de Convivencia y necesiten trabajarlos con el alumnado.DESTACADOspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Plan de IntervenciónbachelorThesis