Dalla Rosa, Rosana. Universidad Siglo21. Vicerrectorado de Innovación, Investigación y Posgrado. Responsable Biblioteca Río Cuarto: ArgentinaBartel, Ana Carolina2026-03-062026-03-062025https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/30533El siguiente Plan de Intervención, propone el diseño de un Taller de Capacitación mediante actividades de reflexión y convivencia, que ayuden a prevenir y detectar de manera temprana, situaciones de consumo problemático en los jóvenes del Instituto Nuestra Señora de las Mercedes de la localidad de Unquillo, Córdoba. Se proponen actividades que involucren a los actores de la comunidad educativa, mediante la metodología de talleres y jornadas de convivencia, fomentando los vínculos sanos, la empatía y la inclusión de los estudiantes y sus contextos escolares, individuales y familiares. Se ofrecen además, herramientas de soporte teóricas a los equipos docentes para el abordaje de la problemática, mediante el intercambio y la creación de espacios de escucha y producción. La dinámica del plan ofrece la posibilidad de aplicarse a futuros docentes y estudiantes, así como también readecuarse a nuevos desafíos vinculados a problemática.application/pdf53 páginasspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ConsumoSustanciaConvivenciaPrevencióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International