Las TIC como eje transversal en los proyectos institucionales del nivel inicial

Abstract

El presente plan de intervención ha sido diseñado para la Unidad educativa Maryland, la cual se encuentra ubicada en la calle Güemes 702 de la localidad de Villa Allende departamento Colón en la provincia de Córdoba. Donde se ha detectado la necesidad de implementar las TIC como eje transversal en los proyectos institucionales del nivel inicial para enriquecer las propuestas educativas. Por ello se realizarán cuatro talleres de capacitación destinados a las docentes de nivel inicial donde el eje central a trabajar, mediante el uso de diferentes recursos, será la importancia de las TIC en la actualidad. Además, se los capacitará para que puedan implementar el uso de Movie Maker en los proyectos del nivel inicial como una manera de revisar aprendizajes y comunicarlos a la comunidad, favoreciendo así el uso crítico de las tecnologías de la información y comunicación. Se espera que las docentes reflexionen sobre sus prácticas en relación a las TIC, el valor que estas tienen en la sociedad actual. Y de esta manera actuar en consecuencia involucrándolas en los proyectos institucionales.

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