Abordaje de la problemática de la deserción escolar: aportes de un plan de acción para el IPEM N°193 José María Paz
dc.contributor.advisor | Rivero, Patricia | |
dc.contributor.author | Ibáñez, Gonzalo Emmanuel | |
dc.date.accessioned | 2023-07-26T22:51:56Z | |
dc.date.available | 2023-07-26T22:51:56Z | |
dc.date.issued | 2023-06 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo final de graduación, buscó conocer la razón por la cual los niños y niñas estudiantes del IPEM N° 193 José María Paz abandonaron sus estudios. Llegando a la conclusión que los motivos que producen la deserción escolar son: por falta de motivación, apoyo familiar y por problemas económicos. A tal fin se diseñó un plan de implementación que consiste en atraer y mantener a los jóvenes estudiantes, logrando así una asistencia regular a la escuela monitoreado a su vez con un reloj digital implementado como herramienta de seguimiento de la concurrencia escolar. | es |
dc.identifier.uri | https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/27821 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Reporte de caso | es |
dc.subject | Abandono | es |
dc.subject | Deserción | es |
dc.title | Abordaje de la problemática de la deserción escolar: aportes de un plan de acción para el IPEM N°193 José María Paz | es |
dc.type | bachelorThesis | es |
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