¿Qué es el bullying? Una problemática a resolver por todos los actores de la comunidad educativa

Abstract

El siguiente Plan de Intervención se elabora para el I.P.E.M. 193, “José María Paz”, de la localidad de Saldán, provincia de Córdoba. En esta institución se pudo observar problemas de convivencia en las aulas, asociadas al bullying o acoso escolar. Este flagelo genera un impacto muy grande en la vida de los que lo sufren, caracterizado por baja autoestima, ataques hacia sí mismos, pensamientos suicidas, bajo rendimiento académico, inasistencias y hasta deserción escolar. El objetivo general del presente plan es capacitar a la comunidad educativa sobre la problemática del bullying, que afecta a millones de jóvenes en el mundo. En este marco, el presente trabajo tiene como fin posibilitar el reconocimiento de las situaciones de acoso escolar y poder actuar de forma inmediata para prevenirlas. Para tal fin, se establecen tres etapas: la primera, un taller para padres que los pone en contacto con el bullying, sus causas y consecuencias; la segunda, destinada a la capacitación de directivos y docentes, ofreciendo estrategias y herramientas para prevenir e intervenir eficazmente en los casos de acoso escolar; la tercera etapa, un taller interdisciplinario para alumnos enfocado en la reflexión sobre los propios sentimientos y la manera de vincularnos con los demás. Este programa representa una oportunidad para que la escuela “José María Paz” pueda forjar nuevos lazos, renovar compromisos y sentido de pertenencia. Es primordial que toda la comunidad pueda comprender que la construcción de una buena convivencia está basada en la responsabilidad de cada uno de los actores educativos, y se cimienta en el respeto, el diálogo, la tolerancia y la inclusión.

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