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Construyendo una mirada inclusiva que garantice una educación de calidad para todos
(2022-03)
El presente plan de intervención corresponde al trabajo final de grado de la Licenciatura
en Psicología de la Universidad Siglo 21. en relación a la necesidad de concientizar al equipo
docente sobre el Nuevo Paradigma ...
¿Es posible pensar una escuela para todos?
(2022-10)
El siguiente plan de intervención persigue como objetivo general promover prácticas
de Educación Inclusiva por medio de talleres de capacitación que incluyan diferentes
metodologías, el mismo está dirigido a los docentes ...
Capacitación en TIC para innovar en el aula
(2022-10)
Ante el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y el lugar que
ocupa hoy en la sociedad, se destaca la necesidad de actualizar los modelos del proceso
de enseñanza y aprendizaje mediante la ...
La importancia de trabajar la Educación Emocional dentro de los AEC
(2023-02)
El presente trabajo corresponde a un Trabajo Final de Graduación (TFG), de la
Lic. En Educación, Universidad Siglo 21. El mismo se realiza con la finalidad de ser
abordado en el Instituto I.P.E.M N° 193 José María Paz, ...
Modelos de aprendizajes innovadores en el Instituto Santa Ana de la Ciudad de Córdoba
(2022-03)
A través de este Plan de Intervención en el Instituto Santa Ana se intenta
promover el uso pedagógico de la TIC y la planificación de proyectos interdisciplinarios
mediados por la tecnología con el uso de herramientas ...
La capacitación docente y la actualización de los AEC como medios para abordar el acoso escolar en el I. P. E. M. No 193 “José M. Paz”
(2022-10)
El presente plan de intervención se elabora para el I. P. E. M. No 193 “José M.
Paz”, de la localidad de Saldán, Córdoba, con el objetivo principal de reducir las
situaciones de acoso y violencia escolar entre sus ...
Metodología Aulas Cooperativas Multitareas aplicada en escuela secundaria argentina
(2023-04)
En el presente plan de intervención se toma como punto de partida la línea temática,
modelos de aprendizajes innovadores, se presenta la intervención en la institución I.P.E.M.
N° 193 José María Paz de la localidad de ...
Aula virtual: Llave en mano
(2023-05)
El presente plan de intervención se realiza para el segundo ciclo del nivel primario del
Instituto Educativo Maryland de la ciudad de Córdoba en el cual se observa la necesidad
de incluir aulas virtuales en la plataforma ...
Modelos de Aprendizajes innovadores: la capacitación docente como estrategia para el fortalecimiento de trayectorias escolares en el I.P.E.M. N°193 “José María Paz”
(2023-05)
El presente trabajo, es el diseño de un plan de intervención que buscó dar respuesta a la
problemática de las trayectorias escolares de los alumnos del Instituto Provincial de
Enseñanza Media (I.P.E.M.) N° 193 “José María ...
Innovación con TIC para Nivel Inicial de la Unidad Educativa Maryland
(2023-05)
Este plan de intervención está diseñado para la Unidad Educativa Maryland, de la
ciudad de Villa Allende Córdoba, en donde se observa que es necesario capacitar a los
docentes en Tecnologías de la información y la ...