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El celular en el aula
(2021)
Hemos emprendido un desafío, la reactivación del uso didáctico de las Tic en todas
las áreas curriculares de la I.P.E.M. N.o 193 José María Paz, promoviendo así una institución que
desafíe las diferencias, que fortalezca ...
La Implementación de la plataforma GoSchool en el Instituto Santa Ana
(2021)
En esta propuesta de intervención circunscripta en los modelos de aprendizaje
innovadores, plantea la utilización de recursos a las nuevas tecnologías de la información
y la comunicación (TIC), para generar propuestas ...
Trabajo Colaborativo: Aprendizaje Basado en Proyectos en el Instituto IPEM No 193.
(2021)
El siguiente trabajo tiene como objetivo fundamental presentar el método de
Aprendizaje Basado en Proyecto como una posible herramienta para que estudiantes y
profesores conformen una comunidad de aprendizaje. Muchas ...
Clase Invertida, Autonomía De Los Estudiantes Y Autorregulación En Los Aprendizajes
(2021)
El presente plan de intervención tiene como objetivo general, mejorar las
trayectorias escolares interrumpidas de los estudiantes del I.P.E.M. No 193 José María Paz,
a través de un proyecto institucional de innovación ...
Capacitación sobre estrategias innovadoras para la creación de los AEC en Maryland
(2021)
El presente plan de intervención se realiza en el nivel primario de la Unidad
Educativa Maryland y surge como respuesta a la necesidad de concretar una verdadera
articulación dentro de la institución. Elaborar los Acuerdos ...
Integración genuina de los recursos digitales y tecnológicos disponible en el Instituto Santa Ana para potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje
(2021-06)
La introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el
sistema educativo ha facilitado el acceso a nuevas herramientas. Estas han generado un
impacto que transforma la concepción de los procesos ...
Tableros de juego como herramienta pedagógica. Proyecto Educativo Institucional IPEM N°193
(2021-06)
El plan de intervención en el IPEM (Instituto Provincial de Enseñanza Media)
N°193,ha desarrollarse en el año lectivo 2.020 tiene como finalidad incrementar el
interés áulico en los estudiantes de esta institución , ...
Un camino hacia la construcción de conocimientos innovadores
(2021-06)
En el ámbito educativo muchas veces los docentes no aplicamos las estrategias de
enseñanza pertinentes para captar la atención de los alumnos, encontrándonos con un
alumnado desmotivado, poco participativo y finalmente ...
Clase Invertida, metodología didáctica para favorecer las trayectorias escolares en I.P.E.M.N°193, Saldán.
(2021-06)
En el presente trabajo final de grado se presenta un plan de intervención que se
llevará a cabo en la escuela I.P.E.M. N°193 José María Paz. Está enmarcado dentro de la
línea temática de “Metodologías de Aprendizajes ...
Análisis Psicoeducativo del Bullying en Alumnos de Primer Año
(2021-06)
El bullying es una problemática con consecuencias negativas para la víctima, el
agresor y todo el entorno educativo, por lo que se hace necesario una acertada
intervención y así arremeter contra las dificultades que ...