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La Inteligencia Emocional como Herramienta para la Construcción de Acuerdos Escolares
(2022-05)
La problemática que presenta el Instituto IPEM 193 es que los alumnos no completan sus
trayectorias educativas y los docentes no se comprometen frente a esta situación. Con el
objetivo de que las familias se involucren ...
Educación emocional y convivencia en instituciones educativas: Capacitación para directivos y docentes de nivel primario
(2021-12)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo diseñar un plan de
capacitación docente en educación emocional y convivencia en el nivel primario de la
Unidad Educativa Maryland de Villa Allende, Córdoba, Argentina. ...
El abordaje de los AEC a partir de la educación emocional en el nivel inicial
(2022-12)
El presente trabajo, desarrolla un plan de intervención que propone la capacitación en
educación emocional a los docentes y directivos del nivel inicial la unidad educativa
Maryland, como un proceso educativo permanente ...
Educación emocional para la prevención de la violencia
(2023-04)
En nuestra sociedad actual, la violencia es circunstancia de todos los días y en nuestras
escuelas vivenciamos constantemente estas problemáticas. Nuestros niños y adolescentes
de hoy son el reflejo de la realidad que ...
La importancia de trabajar la Educación Emocional dentro de los AEC
(2023-02)
El presente trabajo corresponde a un Trabajo Final de Graduación (TFG), de la
Lic. En Educación, Universidad Siglo 21. El mismo se realiza con la finalidad de ser
abordado en el Instituto I.P.E.M N° 193 José María Paz, ...
Educación emocional para aprehender a vivir juntos
(2023-03)
El presente Plan de Intervención corresponde al Trabajo Final de grado de la
carrera de Lic. En Psicología, en la Universidad Siglo 21. Luego de la adopción de la
línea temática estratégica “vulnerabilidad y conductas ...
Educando Emociones
(2022-03)
El presente TFG plantea un plan de intervención para la escuela secundaria
I.P.E.M. 193 José María Paz, destinada a los estudiantes de primer año del Turno Tarde,
el mismo se desarrollará en 14 talleres distribuidos cada ...
Gestión de la convivencia escolar como un espacio de bienestar en el instituto Nuestra Señora de las Mercedes
(2022-11)
La escuela es un lugar donde se ha privilegiado históricamente el “pensar”, sin
embargo, en la actualidad si queremos avanzar hacia la educación integral, debemos
ampliar y comenzar a formar en capacidades y habilidades ...