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Análisis Psicoeducativo del Bullying en Alumnos de Primer Año
(2021-06)
El bullying es una problemática con consecuencias negativas para la víctima, el
agresor y todo el entorno educativo, por lo que se hace necesario una acertada
intervención y así arremeter contra las dificultades que ...
Capacitación para docentes de inicial y primaria en TICs y Entornos virtuales en el Instituto Santa Ana
(2021-04)
El objetivo del presente plan de intervención es capacitar a los docentes de nivel
inicial y primario del Instituto Santa Ana, para garantizar la utilización de las Tics en los
procesos de enseñanza-aprendizaje mediante ...
Plan de Implementación de Comunicación Interna y formación de Líderes Coach en el hotel Howard Johnson de Villa Carlos Paz
(2021-06)
En el mundo de hoy, las organizaciones deben controlar la gestión de la comunicación
interna, calidad del servicio y el clima laboral que se produce en las diversas áreas de la
empresa.
Es por ello que en el siguiente ...
Tableros de juego como herramienta pedagógica. Proyecto Educativo Institucional IPEM N°193
(2021-06)
El plan de intervención en el IPEM (Instituto Provincial de Enseñanza Media)
N°193,ha desarrollarse en el año lectivo 2.020 tiene como finalidad incrementar el
interés áulico en los estudiantes de esta institución , ...
Actualización del Acuerdo Escolar: participación colectiva y democrática en I.P.E.M No 193
(2021-04)
La convivencia escolar es uno de los componentes principales que inciden en los
aprendizajes de los estudiantes, es por eso que se requiere de la implementación de los
Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC), como también ...
Integración genuina de los recursos digitales y tecnológicos disponible en el Instituto Santa Ana para potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje
(2021-06)
La introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el
sistema educativo ha facilitado el acceso a nuevas herramientas. Estas han generado un
impacto que transforma la concepción de los procesos ...
Prácticas de Enseñanza para la Educación Sexual Integral en el Nivel Inicial
(2021-06)
La Educación Sexual Integral en el Nivel Inicial constituye un espacio de
enseñanza y de aprendizaje que comprende contenidos adecuados a las edades de los
niños y las niñas según lo establecido en La Ley de Educación ...
Calidoscopios de miradas para ampliar la participación convivencial en el IPEM N° 193
(2021-12)
La participación en las instituciones escolares se considerada relevante e
imprescindible. Da cuenta de ello, su mención permanente en los distintos discursos que
se precien de democráticos. Sin embargo, su fácil alusión ...
Propuesta de un modelo de aprendizaje escolar que combina lo sincrónico y asincrónico
(2021-12)
El presente trabajo, es el diseño de un plan de intervención que tuvo como objetivo,
desarrollar una propuesta de entornos de aprendizaje alternativos, atenuante de los
obstáculos que impedían a los alumnos el sostenimiento ...