REVISTA INNOVA EDUCA

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Mostrando 1 - 16 de 16
  • Item type: Ítem ,
    Plantilla declaración de autores
    (Universidad Siglo 21, 2025) Requena, Marcos
    Este documento constituye la Declaración de Autores requerida para la presentación de artículos a la Revista Innova Educa. Incluye la información identificatoria de los autores y su adscripción institucional, así como la confirmación de cumplimiento de las normas éticas, formales y editoriales establecidas por la revista. El formulario contempla: La afirmación de autoría original del manuscrito y ausencia de conflictos de interés. La declaración del orden de autoría, con justificación basada en la Taxonomía CRediT. La identificación de posibles colaboradores cuyas contribuciones deben ser reconocidas explícitamente. La confirmación de que el artículo ha sido revisado para asegurar el pleno cumplimiento de los requisitos editoriales y éticos. La aceptación de publicación bajo la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0). El compromiso de los autores de desempeñarse como revisores de la revista al menos en una ocasión. El documento formaliza la presentación del manuscrito, certifica la responsabilidad académica de los autores y asegura la transparencia en los procesos de autoría, colaboración y publicación.
  • Item type: Ítem ,
    Lista para la autocomprobación del cumplimiento de pautas de la revista 2025
    (Editorial Universidad Siglo 21, 2025) Requena, Marcos
    El documento presenta una lista de verificación obligatoria para autoras y autores que deseen enviar artículos a la Revista Innova Educa. Su propósito es asegurar que cada manuscrito cumpla íntegramente con las pautas editoriales antes de ser sometido al proceso de evaluación doble ciego, evitando rechazos por incumplimientos formales. La lista recopila los 27 requisitos esenciales establecidos en el documento “RIE. Requisitos para los Artículos”, muchos de ellos basados en las Normas APA, 7.ª edición. Los criterios abarcan: adecuación temática al enfoque de la revista; anonimato del manuscrito; formato del archivo y extensión; títulos, resúmenes y palabras clave en tres idiomas; uso correcto de tesauros; estructura según el tipo de artículo; tipografía y estilos; alineación, sangrías e interlineados; normas para citas, referencias, tablas, figuras e imágenes; declaración de conflictos de interés y ética; y presentación de la “Declaración de Autores”. El documento destaca que el envío debe realizarse solo cuando se cumpla el 100% de los puntos listados, ya que este cumplimiento es condición indispensable para acceder al proceso de evaluación académica.
  • Item type: Ítem ,
    Perfiles de los miembros del Comité Científico y el Comité Editorial
    (Editorial Universidad Siglo 21, 2025) Requena, Marcos
    El documento presenta los perfiles actualizados (septiembre de 2025) del Editor en Jefe, el Comité Científico y el Comité Editorial de la Revista Innova Educa. El Editor en jefe, Dr. Marcos Antonio Requena Arellano, posee una sólida formación en investigación, psicología cognitiva y filosofía, con experiencia internacional en docencia y asesoramiento en innovación educativa y desarrollo humano. El Comité Científico está integrado por catorce especialistas provenientes de universidades de Argentina, Brasil, México, Venezuela, Colombia, República Dominicana, Uruguay y España, lo que evidencia su carácter internacional y multidisciplinar. Entre las líneas de investigación representadas destacan: innovación y gestión educativa, autorregulación del aprendizaje, neurociencias, bienestar, educación matemática, pedagogía crítica, historia social, interculturalidad, género, educación inclusiva y políticas educativas. El Comité Editorial, conformado por doce miembros de universidades de Argentina, Chile, Ecuador, España y Venezuela, reúne académicos con trayectorias en educación, tecnología educativa, comunicación, ética, gestión curricular y formación docente. Se destacan profesionales que dirigen programas de posgrado, integran redes internacionales de investigación y ocupan cargos de gestión universitaria. En conjunto, ambos comités garantizan la calidad científica, la diversidad disciplinar y la proyección internacional de la revista, fortaleciendo su misión de difundir conocimiento innovador en el campo educativo.
  • Item type: Ítem ,
    Criterios de evaluación doble ciego de los manuscritos recibidos por la revista
    (Editorial Universidad Siglo 21, 2025) Requena, Marcos
    Este documento presenta los criterios y orientaciones para la evaluación doble ciego de manuscritos remitidos a la revista. En primer lugar, establece pautas básicas para revisores: evitar sesgos, ofrecer críticas constructivas y fundamentadas, respetar los plazos, mantener la confidencialidad e informar conflictos de interés o imposibilidad de evaluar. La evaluación culmina en uno de cuatro dictámenes (aceptación, modificaciones menores, modificaciones sustantivas o rechazo), los cuales deben basarse en una ponderación razonada de los criterios y, en caso de devolución o rechazo, acompañarse de observaciones específicas. Se detallan ocho dimensiones de calidad aplicables según el tipo de manuscrito (artículo, ensayo, experiencia, recensión o separata): (1) originalidad y novedad; (2) pertinencia temática para la revista y su comunidad; (3) rigor metodológico; (4) solidez de resultados e interpretación; (5) coherencia interna y estructura; (6) actualización y relevancia del estado del arte; (7) contribución teórica, práctica o social; y (8) adecuación de recomendaciones y reconocimiento de limitaciones. Finalmente, se incluye un apartado sobre la capacidad de respuesta en versiones revisadas, que orienta a verificar si las correcciones atienden cabalmente las observaciones y si los cambios introducidos impactan otras secciones del manuscrito.
  • Item type: Ítem ,
    Llamado la Revista Innova Educa Número 5
    (2024-05-30) Requena, Marcos
  • Item type: Ítem ,
    Declaración de autores
    (Marcos Requena, 2024-05-30) Requena, Marcos
  • Item type: Ítem ,
  • Item type: Ítem ,
    Requisitos para los Artículos - Revista Innova Educa
    (Marcos Requena, 2024-05-30) Requena, Marcos
  • Item type: Ítem ,
    Alcance, objetivos y enfoque de la Revista Innova Educa
    (Marcos Requena, 2024-05-30) Requena, Marcos
  • Item type: Ítem ,
    Llamado la Revista Innova Educa Número 4
    (2023) Universidad Siglo 21
  • Item type: Ítem ,
    Llamado la Revista Innova Educa Número 3
    (2022) Universidad Siglo 21
  • Item type: Ítem ,
  • Item type: Ítem ,
    Declaración de autores
    (2022) Universidad Siglo 21
  • Item type: Ítem ,
    Lista de Autocomprobación
    (2022) Universidad Siglo 21
  • Item type: Ítem ,
  • Item type: Ítem ,
    Alcance, objetivos y enfoque-Revista Innova Educa
    (2022) Universidad Siglo 21